以園區獨立營造的資源作為環境教育場域，提供幼兒初始真愛環境探索認知，更進一步鏈結外部夥伴與場域資源，提供園童進一步園區外環 境探索及推廣契機，包括食農教育、親子共學、自然生態濕地體驗、木業木工實作等，是一個優質的環境觀察、探索與學習的最佳場域。 以幼兒園本業出發，積極規劃申請作為全國第一家具有環境教育設施的幼兒園，並充分利用園區環境與設施規劃園本位環境教育課程，課程 教案包含情意與知識面的學習，設計許多實地環境學習和體驗課程，致力培育品格健全的下一代。 結合幼兒家長參與發起環境教育親子共學團是一大亮點，利用班親會、親子課程引導家長進行環保作為，除擴展家長與幼童環境教育的觸角 與視野外，更可擴展環境教育影響力，讓學習不侷限在園區之內。