- 發表者姓名：趙蕙鈴
- 適用組別：學前組
- 教案主題：節約用水，人人行:「水」是我的好幫手
- 知識分類：環境行動經驗
- 內容類型：學校及社會環境教育
- 實施方法：體驗
- 教學場域：教室
- 教學時數：0.5小時
教學理念
本教案的設計理念，旨在讓小朋友有機會收集與水有關的環境知覺、認知和行動等方面的資訊並分析，以瞭解水的重要性。
教學目的
深每一位幼兒都有用水的經驗，故應引導幼兒主動探索自己與環境的關係，也能讓幼兒探索生活周遭事物，覺察他人活動的內涵。
教學內容
此一教案的內容，主要是讓幼兒觀察生活中的用水機會，了解水的各種用途。接著，以體會自我、他人及環境的存在與需要為重點，提供幼兒如何愛護自己、尊重他人與珍惜環境資源的方法。
資料來源 環境教育資訊系統